Hazard? Nie daj się wciągnąć!”
– niecodzienne zajęcia w PZSP w Olszance
Krajowa Administracja Skarbowa (KAS) od wielu lat organizuje ogólnopolską akcję edukacyjną, której celem jest podniesienie świadomości o zagrożeniach związanych
z uzależnieniem od hazardu oraz uczestnictwem w nielegalnych grach hazardowych. Przedsięwzięcie to uzyskało honorowy patronat Ministra Edukacji i Nauki. Akcja ma na celu zwrócić uwagę na problemy, które wynikają z nadmiernego korzystania z gier wśród dzieci
i młodzieży, takie jak uzależnienie, problemy finansowe czy wyizolowanie społeczne. Ma też pokazać z jakim ryzykiem wiąże się rozpowszechnianie gier online z elementami hazardu
i typowych gier hazardowych. Zajęcia skierowana są do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Jej adresatami są także rodzice i nauczyciele.
26 marca na zaproszenie dyrekcji PZSP w Olszance przedstawiciele Urzędu Skarbowego przybyli do szkoły, by przeprowadzić dla uczniów najwyższych klas warsztaty pt. „Hazard? Nie daj się wciągnąć!”. Zajęcia zorganizowano w nowej klasopracowni wyposażonej w ramach projektu „Ekopracownia 2023”. Podczas spotkania pani Monika i pani Justyna starały się uświadomić młodzieży, że hazard jest szczególnie niebezpieczny dla młodych, którzy nieświadomi traktują go w sieci jako niewinną formę rozrywki. Witryny internetowe oferują różnego rodzaju nielegalne gry, w tym ruletkę i pokera, a kolorowa grafika z realistycznym dźwiękiem i obrazem są bardzo atrakcyjne dla osób młodych. Niezwykle ważne są też emocje, które towarzyszą graczom podczas rywalizacji. Nałogowi hazardziści, podkreślają, że to właśnie ten hipnotyzujący świat gier i pozytywne emocje z nim związane są czynnikami odpowiedzialnymi za uzależnienie. Gracz uzależnia się od wywoływanych grą emocji i w żaden inny sposób nie potrafi zastąpić ich źródła. Ponadto, poziom euforii w trakcie gry jest czasem tak wysoki, jak po zażyciu substancji psychoaktywnych. Analogicznie, głód gry również jest porównywalny do głodu odczuwanego w przypadku uzależnień chemicznych. To wszystko sprawia, że hazard online, nawet bez pieniędzy, może być przez młodzież postrzegany jako wciągający i ekscytujący. Jednocześnie osoby niepełnoletnie są bardziej podatne na negatywne zjawiska płynące z Internetu, w tym uzależnienie od hazardu. Uzależnienie takie jest chorobą, której skutki dotykają nie tylko graczy, ale także ich rodziny
i najbliższych.
Uczestnikom spotkania zademonstrowano autentyczne nagrania z akcji służb KAS, te wzbudziły najwięcej emocji wśród oglądających. W ramach zajęć uczniowie dowiedzieli się: czym jest nielegalny hazard i jakie mogą być skutki uczestniczenia w takich grach, jakie są: – zagrożenia wynikające z hazardu, w tym pozornie bezpiecznych gier internetowych. Zademonstrowano na konkretnych przykładach skutki uzależnień od hazardu, mechanizmy wchodzenia w uzależnienie, czynniki ryzyka, czynniki chroniące, a przede wszystkim, gdzie należy szukać pomocy, gdy zajdzie taka potrzeba.
Hazard niemal we wszystkich państwach na świecie podlega regulacji prawnej. Jest ona dokonywana z uwagi na względy społeczne, w tym realne zagrożenie uzależnienia od niego. Również w Polsce urządzanie i prowadzenie gier hazardowych jest regulowane oraz nadzorowane przez państwo. Podstawowym aktem prawa, normującym ten obszar, jest ustawa z dnia 19 listopada 2009 r. o grach hazardowych (Dz. U. 2023, poz. 227).
Prowadzący skupili się przede wszystkim na wskazaniu skutków uczestnictwa w grach online z elementami hazardu i w typowych grach hazardowych, bo niestety życie pokazuje, iż młodzi ludzie często traktują tę formę rozrywki w sieci w sposób nieświadomy, uważając ją za niewinną zabawę, dlatego profilaktyka takich zachowań jest niezwykle istotna. Pragniemy podziękować przedstawicielkom Urzędu Skarbowego: pani Monice i pani Justynie za profesjonalne i pełne zaangażowania prelekcje przeprowadzone dla uczniów naszej szkoły.
W tekście wykorzystano informacje ze strony internetowej Izby Administracji Skarbowej w Warszawie.
Tekst i foto Joanna Sowierszenko
